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Psicologia e pediatria. Strumenti per le professioni socio-sanitarie - 9788856839821

Un libro edito da Franco Angeli, 2013

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Psicologia e pediatria. Strumenti per le professioni socio-sanitarie: Quando un bambino è ricoverato in ospedale o vive un'esperienza di patologia cronica a casa si vengono a intrecciare una serie di vissuti psicologici e propriamente "organici" che portano i clinici a lavorare su due differenti piani di intervento: quello psicologico e quello pediatrico. Può accadere infatti che l'eziopatogenesi sia organica (pediatrica) con sintomatologia psichica o, viceversa, psichica con sintomatologia organica (pediatrica): un intreccio di situazioni che vedono comunque al centro del processo di cura il bambino. Psicologia e pediatria, pur mantenendo una loro identità, si incontrano così con un unico scopo: la presa in carico globale del bambino ammalato e della sua famiglia. Bambino, famiglia, ospedale, cronicità, personale sanitario sono alcuni tra i temi contenuti in questo libro: alcuni contributi si contestualizzano all'interno della cornice ospedaliera del bambino ricoverato, altri in quella domestica del bambino con patologia cronica. Con lo scopo di fornire indicazioni teoriche ma anche strumenti operativi per quanti a vario titolo si occupano quotidianamente del processo di cura del bambino (personale medico, ma anche familiari, insegnanti...), i vari capitoli sono scritti da psicologi e da pediatri che lavorano quotidianamente l'uno al fianco dell'altro.
When a child is hospitalized or living an experience of chronic illness at home you are to weave a series of psychological and lived strictly "organic" that lead clinicians to work on two different plans: the psychological and the children. It may happen that the etiopathogenesis is symptomatic (Pediatric) organic mental or psychic with organic symptoms (Pediatric): a tangle of situations they see anyway at the heart of the process of nursing the baby. Psychology and Pediatrics, while retaining their own identity, they meet as well with a single aim: the overall care of the sick child and his family. Child, family, hospital, chronicity, health personnel are some of the topics contained in this Book: some contributions you contextualize inside frame baby hospital admitted, others in that baby home with chronic disease. In order to provide theoretical guidance but also operational tools to those who in various capacities dealing with daily baby care process (medical personnel, but also family members, teachers ...), the various chapters are written by psychologists and pediatricians who work daily to one alongside the other.

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