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Lo sviluppo dei bambini nati pretermine. Aspetti neuropsicologici, metodi di valutazione e interventi - 9788820414641

di Sansavini A. (cur.) Faldella G. (cur.) edito da Franco Angeli, 2013

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Lo sviluppo dei bambini nati pretermine. Aspetti neuropsicologici, metodi di valutazione e interventi: La nascita pretermine è un evento frequente - in Italia riguarda il 7% dei neonati. Dagli anni '90, l'introduzione di nuovi farmaci e tecnologie mediche ha determinato un incremento della sopravvivenza dei neonati con estrema immaturità. Alle cure mediche si sono progressivamente affiancate modalità di cura e assistenza psicologica sia nei reparti di Terapia Intensiva Neonatale che dopo le dimissioni al fine di monitorare lo sviluppo di questi bambini e migliorare la loro qualità di vita. Il volume raccoglie i contributi dei principali studiosi italiani che si occupano dello sviluppo neurologico, fisico e psicologico dei bambini nati pretermine, degli strumenti di valutazione e screening da utilizzare nel follow-up di questi bambini, e degli interventi di cura e supporto finalizzati a migliorarne il percorso evolutivo. L'approccio interdisciplinare, l'aggiornamento nell'ambito della ricerca e clinico, e la prospettiva evolutiva forniscono a chi lavora con questi bambini un modello di riferimento fondamentale per progettare percorsi di cura e supporto allo sviluppo del bambino e alla sua famiglia mediante un'assistenza multidisciplinare che prosegue per diversi anni dopo le dimissioni e coinvolge, oltre ai neonatologi e agli psicologi, diverse figure professionali tra cui il pediatra di famiglia, il neuropsichiatra infantile, il fisiatra, il fisioterapista, il logopedista, l'educatore e l'insegnante.
Preterm birth is a frequent occurrence in Italy covers 7% of newborns. From the years ' 90, the introduction of new drugs and medical technologies has resulted in increased survival of newborns with extreme immaturity. Medical care have gradually spread mode of care and psychological assistance in both neonatal intensive care after resigning in order to monitor the development of these children and improve their quality of life. This book contains the contributions of the main Italian scholars dealing with physical and psychological neurodevelopmental babies born preterm, screening and assessment tools to be used in the follow-up of these children, and care and support interventions aimed at improving the evolutionary path. The interdisciplinary approach, the update in research and clinical, and evolutionary perspective provide to those who work with these children a model of reference for designing patterns of care and support to the development of the child and his family through multidisciplinary care that continues for several years after the resignation and involves, in addition to the neonatologists and psychologists, various professional figures including the family pediatrician , the neuropsychiatrist, Physiatrist, physiotherapist, speech therapist, educator and teacher.

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