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Iperattività e gestione delle emozioni. Percorsi educativo-didattici e motorio-sportivi - 9788856814279
di Giulia Savarese edito da Franco Angeli, 2009
- € 25.00
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Iperattività e gestione delle emozioni. Percorsi educativo-didattici e motorio-sportivi
- Autore: Giulia Savarese
- Editore: Franco Angeli
- Collana: Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo , Nr. 112
- Data di Pubblicazione: 2009
- Genere: psicologia
- Argomenti : Psicologia infantile Iperattivismo
- Pagine: 192
- ISBN-10: 8856814277
- ISBN-13: 9788856814279
Questodisturbo si manifesta primadei 5 anni, e si caratterizza per un comportamento motorio eccessivamente agitato, o poco appropriato per raggiungere uno scopo. IldSM-IVdescrive tre sottotipidi questodisturbo: -disturbodadeficitdi attenzione/iperattività tipo condisattenzione predominante (quando sono presenti 6 o più sintomididisattenzioneda almeno 6 mesi, e non sono presenti sufficienti sintomidi iperattività-impulsività) -disturbodadeficitdi attenzione/iperattività tipo con iperattività-impulsività predominanti (quando sono presenti 6 o più sintomidi iperattività-impulsivitàda almeno 6 mesi, e non sono presenti sufficienti sintomididisattenzione) -disturbodadeficitdi attenzione/iperattività tipo combinato (quando sono presentida almeno 6 mesi 6 o più sintomidi iperattività-impulsività e 6 o più sintomididisattenzione) → è il sottogruppo che si incontra con maggiore frequenza. IldDAI è molto più frequente nei maschi che nele femmine - Presenta una certa familiarità nei parenti biologicidi primo grado - Vienediagnosticato quando comporta una compromissionedel rendimento scolastico - I sintomi tendono ad attenuarsi nela tarda adolescenza e nel’età adulta.
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Novara D. (cur.)
edizioni Rizzoli collana BUR Parenting
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