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Metodologia della ricerca in psicologia - 9788838615450
di Shaughnessy John J. Zechmeister Eugene B. Zechmeister Jeanne S. Lanz M. (cur.) Amoretti G. (cur.) Tagliabue S. (cur.) edito da McGraw-Hill Education, 2016
- € 39.00
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Metodologia della ricerca in psicologia
- Autori : Shaughnessy John J. Zechmeister Eugene B. Zechmeister Jeanne S. Lanz M. (cur.) Amoretti G. (cur.) Tagliabue S. (cur.)
- Editore: McGraw-Hill Education
- Collana: Collana di istruzione scientifica
- Data di Pubblicazione: 2016
- Genere: PSICOLOGIA
- Argomenti : Psicologia Ricerca scientifica Metodologia
- Pagine: XVI-448
- Curatore: Lanz M.; Amoretti G.; Tagliabue S.
- Traduttore: Ricci E.
- ISBN-10: 8838615454
- ISBN-13: 9788838615450
Metodologia della ricerca in psicologia: Il testo si rivolge principalmente agli studenti del primo triennio dei corsi di laurea in Psicologia. Arrivato alla nona edizione negli Stati Uniti, la prima edizione italiana ora in uscita è stata realizzata dai curatori con particolare attenzione alla realtà della materia nel nostro Paese. Il testo illustra agli studenti gli strumenti metodologici di cui si avvalgono gli psicologi nelle loro ricerche - dalle basi dei metodi scientifici alle implicazioni etiche insite in questo tipo di lavoro, all'utilizzo dei metodi descrittivi o sperimentali fino ad arrivare alla ricerca applicata, senza trascurare le modalità di comunicazione dei dati. L'approccio degli autori è rigoroso ma molto didattico, sia grazie allo stile scorrevole e ricco di esempi, sia grazie ai numerosi apparati quali riassunti dei capitoli, concetti chiave a margine del testo, esercitazioni pratiche, domande di verifica per auto valutare l'apprendimento, spunti di riflessione, box di approfondimento sulla realtà italiana, glossario a fine libro. Novità di questa edizione è Connect, una piattaforma per le esercitazioni on line. Connect propone numerosi esercizi in italiano e permette al docente di risparmiare tempo nella correzione degli esercizi, di creare test personalizzati e di coinvolgere la classe nelle esercitazioni.
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