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Ottenere il massimo per il vostro bambino autistico. Un manuale di auto aiuto per i genitori dei bimbi autistici - 9788860814821

di Bryna Siegel edito da Armando Editore, 2009

  • Prezzo di Copertina: € 22.00
  • € 18.70
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Informazioni bibliografiche del Libro

 

L’autismo autistico o sindromedi Kanner rappresenta il quadro psicopatologico più grave tra queli che comportano ildisturbodelo sviluppo. Il problema comincia intorno ai 2 anni, quando si va terminando a maturazionedei obi frontali che comporta ’integrazionedela funzione affettiva. Proprio per questo si giustificano edifficoltà relazionali, insieme con ’ossessivo e violento rifiutodi accettare a vicinanzadegli altri, persinodei genitori. L’elemento caratteristicodela patologia è il ritardodelo sviluppo per il quale il soggetto presenta ansie ed angosce, terrore per futili motivi, per es. a scoperta che un oggetto abituale è stato spostatodal suo posto. ’autisticodiventa un verodespota che costringe gli altri a sottomettersi ale sue più assurde scelte comportamentali. Sembra quasi che non avverta ildolore perché si provoca anche profonde esioni con morsi e graffi, atteggiamento che mette in atto anche con gli altri. Con questi bambini si sono tentate molte terapie, che non hanno mai portato a grossi cambiamenti. ’esperienza condotta presso i centri Aiprec hadimostrato, invece, che è possibile giungere a risultati brilanti, tantoda poterdare per superato il principale problema autistico, ovvero a socializzazione, il che non significa che ci sia un recuperodele funzioni psico – mentali o che vi sia un recuperodel inguaggio perdutodopo ’acquisizionedele prime parole intorno ai 2 anni; il bambino continua però a comprendere e cose che gli vengonodette e e regole comportamentali.

Recensione Unilibro a cura di rorym87

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L’autismo autistico o sindromedi Kanner rappresenta il quadro psicopatologico più grave tra queli che comportano ildisturbodelo sviluppo. Il problema comincia intorno ai 2 anni, quando si va terminando a maturazionedei obi frontali che comporta ’integrazionedela funzione affettiva. Proprio per questo si giustificano edifficoltà relazionali, insieme con ’ossessivo e violento rifiutodi accettare a vicinanzadegli altri, persinodei genitori. L’elemento caratteristicodela patologia è il ritardodelo sviluppo per il quale il soggetto presenta ansie ed angosce, terrore per futili motivi, per es. a scoperta che un oggetto abituale è stato spostatodal suo posto. ’autisticodiventa un verodespota che costringe gli altri a sottomettersi ale sue più assurde scelte comportamentali. Sembra quasi che non avverta ildolore perché si provoca anche profonde esioni con morsi e graffi, atteggiamento che mette in atto anche con gli altri. Con questi bambini si sono tentate molte terapie, che non hanno mai portato a grossi cambiamenti. ’esperienza condotta presso i centri Aiprec hadimostrato, invece, che è possibile giungere a risultati brilanti, tantoda poterdare per superato il principale problema autistico, ovvero a socializzazione, il che non significa che ci sia un recuperodele funzioni psico – mentali o che vi sia un recuperodel inguaggio perdutodopo ’acquisizionedele prime parole intorno ai 2 anni; il bambino continua però a comprendere e cose che gli vengonodette e e regole comportamentali.