La misura dell'attaccamento nelle relazioni di amicizia in adolescenza. Il questionario Ara - 9788856830897

La misura dell'attaccamento nelle relazioni di amicizia in adolescenza. Il questionario Ara: L'ARA è un questionario self-report che misura lo stile di attaccamento negli adolescenti, indagando il modo in cui essi vivono i rapporti di amicizia, particolarmente importanti in questa fase dello sviluppo. Lo strumento consente di identificare due dimensioni, ansietà ed evitamento, riconducibili ai quattro stili di attaccamento proposti dalla teoria di Bowlby: sicuro, evitante, preoccupato e disorganizzato. Esso risulta pertanto molto utile per individuare eventuali modelli disadattivi o disfunzionali di relazione, che compromettono il benessere esistenziale dell'individuo, per le loro implicazioni a livello cognitivo, affettivo e sociale. L'ARA rappresenta dunque una valida risorsa per psicologi, ricercatori, insegnanti, educatori e figure a vario titolo coinvolte nel lavoro con i ragazzi, per evidenziare alcuni importanti fattori alla base delle problematiche psicologiche e relazionali in adolescenza e attuare eventualmente adeguate strategie di prevenzione e di intervento.
The ARA is a self-report questionnaire that fits the style of attachment in adolescents, investigating the way they live the friendship, particularly important at this stage of development. The tool identifies two dimensions, anxiety and avoidance due to the four attachment styles proposed by Bowlby's theory: secure, Avoidant, preoccupied and disorganized. It is therefore very useful to identify any patterns of maladaptive or dysfunctional relationship, which affects the individual's existential well-being, their cognitive, emotional and social implications. The ARA represents a valuable resource for psychologists, researchers, teachers, educators and various figures involved in working with the boys, to highlight some important factors underlying psychological and relational problems in adolescence and implement appropriate prevention and intervention strategies if necessary.