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Valutare le competenze genitoriali. Teorie e tecniche. Nuova ediz. - 9788874667505

di Laura Volpini edito da Carocci, 2017

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Valutare le competenze genitoriali. Teorie e tecniche. Nuova ediz.: La valutazione delle competenze genitoriali è un ambito sempre più rilevante nella psicologia clinica e forense. La legge 54/2006 sull'affidamento condiviso chiede di considerare i fattori che possono essere di ostacolo a una genitorialità sufficientemente buona. I consulenti tecnici e gli operatori dei Servizi sociali sono chiamati a rispondere alla domanda giudiziaria attraverso metodi e strumenti basati su un approccio evìdence-based. Tale impostazione evita gravi errori di valutazione dovuti ad interpretazioni, riduzionismi e pregiudizi culturali sul buono e sul cattivo genitore. Il volume - presentato in una nuova edizione aggiornata e ampliata, da un punto di vista teorico e giuridico - è rivolto ai professionisti e a tutti coloro che vogliono approfondire i meccanismi psicologici e sociali del processo di separazione coniugale, i fattori di rischio e pregiudizio del comportamento genitoriale, i criteri e gli strumenti clinici attuali che stanno alla base di una scientifica ed efficace valutazione delle competenze genitoriali.
Assessment of parenting skills is an increasingly important part in clinical psychology and forensics. The Law 54/2006 on the shared custody asks you to consider the factors that may be an obstacle to a sufficiently good parenting. The technical consultants and operators of social services are called to answer the question through judicial methods and tools based on a ev??dence-based approach. This approach avoids serious errors of assessment due to interpretations, and cultural prejudices on the voucher and reductionisms bad parent. The volume-presented in a new edition, updated and expanded, from a theoretical point of view and legal-is suitable for professionals and all those who want to delve into the psychological and social mechanisms of marital separation process, risk factors and injury of parental behavior, policies and current clinical tools that form the basis of a scientific and effective assessment of parenting skills.

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